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植物认知进校园

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校园植物认知活动

 

一、活动名称:校园植物认知活动。

二、活动主题:走进校园植物秀出绿色师大。

三、活动目的:

1、科学知识的认知:

(1)通过调查活动,引导学生及社会人士认识校园内目前存在的各种绿化植物和分布情况,体验植物的观赏价值

(2)走进校园植物,让学生及社会人士了解一些植物的形态、用途等基本知识,了解它们的生存环境和生长过程,理解人与植物及自然的联系。

(3)扩大视野,丰富课外植物知识,了解一些奇特、有趣的植物。

2、科学实践能力的探究:

(1)自主合作地进行探究性学习,学会与人交际,小组合作,培养综合运用知识的能力。

(2)通过观察、记录、访问等方式进行实地考察。

(3)填写调查表、制作标本、查阅资料、写活动体会。

3、科学情感态度与价值观的养成:

(1)通过对校园植物的观察和认识,激发学生及社会人士探索自然奥秘的兴趣,培养学生及社会人士保护环境.爱护环境和热爱学校的意识。

(2)引导学生及社会人士留心自己见到的植物,主动地进行观察和了解,培养学生及社会人士观察生存环境的习惯,增进学生及社会人士与自然和谐相处的良好意识。

(3)学会互相帮助,学会关心他人,在活动过程中体验小组合作学习、与人交流,培养学生及社会人士的团体意识和与人友好合作的能力。

四、活动对象:

新乡市环境保护志愿者协会,新乡市大气污染协查队

新乡市大学生环保联合会成员,自然传奇协会成员

五、活动时间安排:

宣传时间:20161129——12月01日

植物认知时间:20161203

报名时间:201612月01日——02日

报名电话:18537313655

大学生进微信群  @375SSIQLNXRA39L[(JZW(K   

   

社会人士进新乡市环境协查志愿者群8~XI88RQS5}[76]HGHZP]P2

 

六、活动地点:

植物认知地点:河南师范大学校园

七、活动的重点、难点、创新点

活动的重点:通过学习常见植物的相关知识直至辨认校园的植物,让学生及社会人士认识植物、热爱植物、赞美植物。

活动的难点:通过分组活动调查学校的各种植物,巩固已有的一些关于植物的小知识,寻找有效的解决方法加深学生及社会人士对陌生植物的了解,培养学生及社会人士对校园环境的热爱,进一步增强学生及社会人士的环保意识。

活动的创新点:本活动的创新点在于以往我们对校园植物的认识都只是呈现在课本和语言上,没有付诸行动。而本次活动我们除了语言讲解,还要开展实际调查,收集资料,利用科学的方法解决问题。整个活动是一个生生互动的过程,学生及社会人士积极参与活动的整个过程,在此基础上培养学生及社会人士对环境的关注和热爱之情。

八、活动的过程及步骤

(一)认知植物并记录

1、由自然传奇协会会长刘义带领学生及社会人士参观并初步认识校园内植物,熟悉植物分布情况,每个人做好记录。

2、给每人发放一份调查记录表,各自完成。

校园植物记录表

a.要求:边调查边记录,尽量不要漏掉校园中的每一种植物。

b.目的:通过填写表格,学会初步地整合、记录以及收集信息的能力。

(二)、采集标本或拍摄照片

1、利用课外活动时间,将将自己感兴趣的植物叶片采集下来,压制做成植物标本。

2、对自己感兴趣的拍照。

3、采集部分植物叶片,每种只能采1-2片,不能重复采摘。

4、不要破坏校园环境,践踏草坪花园等。

(三)撰写活动心得体会

1、自本活动开展以来,在活动的过程中,你有什么感受和想法,请如实表达出来。可发至新乡市环境保护志愿者网站及新乡市大气污染协查群,也可发至自然传奇协会官方qq

2、有什么不同的意见和好的建议可以和社团提出来

、可能出现的问题及解决预案:

1、学生及社会人士学习兴趣浓厚,对新事物很新奇,但活泼好动,活动中不遵守规矩乱动物品,容易损坏东西。解决方法:在参观、实地考察前等做好学生及社会人士的思想教育工作,教育学生及社会人士遵守纪律,不能乱动东西,特别是不能制造垃圾,乱踩乱踏。

2、活动中可能出现安全问题。解决方法:在活动前教师讲安全,落实责任,把学生及社会人士进行分组,小组长负责本组成员纪律,有情况及时向带队教师汇报,及时解决。

 

 

                            新乡市环境保护志愿者协会

                         新乡市大气污染协查队

                           新乡市大学生环保联合会

                  自然传奇协会

2016年11月29日